TitíApp© Es una herramienta de recuperación psicopedagógica que incluye las nuevas tecnologías con dispositivos móviles y fijos, como recursos potenciadores de aprendizaje.
TitíApp© es una herramienta diseñada para niños y niñas de segundo a séptimo de básica (6-12 años) que necesitan refuerzo en el proceso de lectura y escritura.
Se desarrolla en un mapa del Ecuador donde los niños rescatarán 12 animales en peligro de extinción. El mono “Tití” (mono ardilla) los acompañará en su aventura.
Recorrerás 4 distintos escenarios, donde podrás conocer las diferentes regiones naturales del Ecuador. En estos deberás resolver distintos ejercicios.
Tienes que resolver ejercicios en 12 estaciones que incluyen 3 niveles de dificultad. Cada vez que culmina una estación rescatas un animal en peligro de extinción.
Una característica fundamental de Tití App, es su construcción a partir de un modelo basado en las necesidades del usuario, comprendido en 5 momentos: Conceptualización, Usuario, Diseño (prototipado), Desarrollo y Publicación; para garantizar la usabilidad, navegabilidad, accesibilidad y economía de esfuerzos.
Las tareas que se sustentan en el Test de análisis de lectoescritura de Toro y Cervera (2015) y que refieren errores característicos de la lectura y escritura como: sustitución, fragmentaciones y uniones, omisión, adición, cambio consonántico, rotación, sustitución de palabra e inversión.
Nominación por parte de la Comisión de la UNESCO en el Ecuador para el premio
“The UNESCO King Hamad Bin Isa Al-Khalifa Prize for the Use of ICT in Education”
Participación en el Desafío Play-Socialab del Banco Interamericano de Desarrollo
Ponencias.
IEEE Ecuador Technical Chapters Meeting (ETCM 2023)
International Conference in Information Techonology & Educations - Institute of Higher Studies of Fafe R. Universitária 200, Medelo, Fafe, Portugal (ICITED 2021)
Ponencia Scratch week de Open Lab (2020)
Congreso Internacional de Semilleros de Investigación-Educación-Tecnología (CISIET 2020)
Conferencia Internacional sobre 'Sociedad del Conocimiento:
Tecnología, Sostenibilidad e Innovación Educativa' (TSIE 2019)
Congreso Internacional de Semilleros de Investigación-Educación-Tecnología (CISIET 2019)
Congreso en Inclusión Educativa y Neurodiversidad (2019)
Publicaciones.
Gordón, J., Caicedo, A., & Subía, A. (2022). Tití App, an Interactive Psycho-Pedagogical Recovery Tool: A Pilot Study. In Perspectives and Trends in Education and Technology (pp. 73-82). Springer, Singapore.
Zapata, M., Gordón, J., Caicedo, A., & Alvarez-Tello, J. (2021, July). Social Robotic Platform to Strengthen Literacy Skills. In International Conference on Applied Human Factors and Ergonomics (pp. 143-149). Springer, Cham.
Gordón, J., Caicedo, A., Salcedo, D., Ron, G., Quintero, G., Cajas, N., & Narváez, S. (2019, July). Psycho-pedagogical Recovery Tool Based on the User-Centered Design. In International Conference on ‘Knowledge Society: Technology, Sustainability and Educational Innovation’ (pp. 36-44). Springer, Cham.
Docentes.
Jacqueline Gordón • Psicología
Andrés Caicedo • Diseño
Estudiantes.
Gisselt Quintero • Psicología
Nicole Cajas • Psicología
Sonia Narváez • Psicología
Gustavo Ron • Psicología
José David Salcedo • Psicología
Anni Pánchez • Psicología
Emely León • Psicología
Alejandra Analuiza • Diseño
Josué Ortiz • Diseño
Doménica Pérez • Diseño
Iván Parra • Diseño
Melany Álvarez • Diseño
Erick Gordillo • Desarollador
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escríbenos! estaremos gustosos de atender tu solicitud.
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